1、不过,大王国这等地方能够出个拥有灵根的便已不错,如此自然是有教无类,只要拥有灵根,便可以进入修仙门派修仙了。
2、不过我看他这次回来,态度也算不错,本着有教无类的理念,我们应该给他一个改过自新的机会!
3、不论学生的贫富贵贱，身为一个老师都应一视同仁、有教无类。
4、持着有教无类的信念，他不顾生活条件艰困，自愿到离岛教书。
5、当年须菩提祖师招收徒弟,有教无类。
6、稻江管理学院校长黄韶颜表示,教育应本持“有教无类”的精神,让所有学生都有机会接受大学教育。
7、弟子三千,七二贤公;有教无类,玉振金声。
8、都说有教无类,只要我符合学院的要求,你们没有理由不收我吧。
9、对我有教无类,你可别跟我客气。
10、而上清灵宝天尊通天教主却是有教无类。
11、而我截教就是混元圣人,通天教主那时候所立,秉着有教无类的思想,我截教一时间风头无量,号称万仙来朝,成为三界第一大派。
12、嘿……听过有教无类的,听过让人谆谆不倦积极向上的,还真没听过教人泡妞的。
13、教的是书，育的是人。燃烧自己，照亮他人。播种理想，浇灌希望。有教无类，无私厚爱。感念师恩，送您祝福。教师节至，幸福快乐。
14、教化众生,有教无类,是我派济世的宗旨,我岂会怪罪他,玉不琢,不成器,明风,你带他入文心阁,三个月后再来见我!
15、经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。
16、九年国民义务教育推行以来，有教无类的教育理念，使得许多贫苦人家的子弟也能接受教育。
17、孔夫子说过有教无类,但是这个时代那是女子无才便是德,也只有青楼戏班这样“不入流的行业才会允许女子与诗书打些交道。
18、孔子“有教无类”的教育思想,在今天仍然起着很大的作用。
19、孔子从司空见惯的水中悟出了道理，可见是有教无类。
20、孔子当年认为弟子不分贫富,而有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。
21、孔子的伟大之处，就在于他有教无类，嘉惠无数莘莘学子。
22、孔子有教无类,门下弟子有杀猪的,有经商的,还有务农的。
23、老师有教无类的去教书，学生井然有序的学习，才能够提高我们的成绩。
24、你说的容易,这两年大家跟着你读书,你又逼着不能修炼的年青人和孩童识字,说什么有教无类,山谷里哪个没挨过你的手板。
25、你有教无类的讲话让我听了之后一直感触颇深。
26、胖三却自来熟的拉着李牧的胳膊,扬了扬下巴,指着那街头两侧,莺莺燕燕,脂粉气浓重的青楼,不怀好意道:嘿嘿,被人说,殿下有教无类。
27、然而，女性却等了好多个世纪，才等到进入学堂的那一刻，即便是有教无类的孔子，也无法解救女性于历史宿命的困境。
28、如此则不管什么境界有教无类各有所得。
29、儒家一向主张有教无类,所以浩然九州剑会的人很多,但是全本的浩然九州剑,能够知道的也就那寥寥几人罢了。
30、圣人有言,有教无类,人类受圣人教化得以与兽类区别开来。
31、师弟莫要如此,学院教育有教无类,虽然有一些败类混杂其中,但是也出了不少正直之人。
32、所以学无止境，有教无类，老师也要感恩学生，也是令他的教法，不断增加智慧的老师。
33、他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。
34、他的教学有一个突出的特点,那就是有教无类。
35、完全符合大仁、大义的条件,对刘高这样的恶人不但收留还能维护,让其融入自己身边,这就是所说的有教无类吧。
36、王老师秉持有教无类的理念，尽心尽力地教导学生。
37、我们坚信有教无类，以配合学生个体需要和群体差异。
38、我们老师教书最大的特点就是他可以有教无类。
39、我们只能住在西院,真是欺人太甚,说什么上清博通有教无类,三爷自打来到这里处处低人一等。
40、易曰：天行健，君子以自强不息。有教无类。
41、有教无类，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的理性思维、创造力和学习能力。
42、有教无类，教育是传承文明和推动社会进步的重要手段，我们应该珍惜并充分利用它。
43、有教无类，教育是促进社会进步和繁荣的重要力量，我们应该共同努力，为教育事业贡献自己的力量。
44、有教无类，教育是培养创新人才和推动科技发展的重要途径，我们应该加大对教育的投入和支持。
45、有教无类，教育是培养公民责任感和社会意识的关键，我们应该注重培养学生的道德品质和社会价值观。
46、有教无类，教育是塑造个人品格和价值观的重要途径，我们应该注重培养学生的综合素质。
47、有教无类，教育是引领未来的灯塔，我们应该为每个人点亮这盏灯，让他们走向成功和幸福。
48、有教无类，教育是最强大的武器，只有通过教育我们才能不断追求进步和改变自己的命运。
49、有教无类，教育无疆界，不论是城市还是农村，每个地方都有培养优秀人才的责任和能力。
50、有教无类，教育应该超越种族、性别和社会地位的差距，为每个人打开拓展人生道路的大门。
51、有教无类，教育应该培养学生的自信心和自尊心，让他们在竞争中保持积极的心态和正能量。
52、有教无类，每个孩子都是珍贵的个体，我们应该关注他们的个性和需求，为他们提供个性化的教育。
53、有教无类，每一个人都应该受到平等的教育，只有这样才能实现社会的公平和进步。
54、有教无类，每一个人都应该受到尊重和关爱，只有这样才能打破种族隔阂和社会阶层的壁垒。
55、有教无类,童子羞于霸功;见德思齐,狂夫成于圣业。
56、有教无类，我们要坚信每一个孩子都拥有接受优质教育的权利，无论他们的家庭背景如何。
57、有教无类，我们要努力为每一个孩子提供良好的学习环境和教育资源，让他们能够发挥自己的潜力。
58、有教无类，我们应该为每一个孩子提供平等的教育机会，让他们的未来不受限制。
59、有教无类，我们应该消除贫困地区和贫困家庭孩子接受教育的障碍，让他们有机会改变命运。
60、有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。
61、有教无类?这个教育界的经典成语早已成了一个笑话。
62、有教无类的教书育人才能成为一个好老师。
63、瑜伽老师有教无类，不分种族、国籍、性别、性向、社会和经济阶级。
64、在我们老师心目中总是有教无类的，没有好学生与坏学生。
65、在这种教育模式盛行后，美国开始出现了有教无类的免费教育制度。
66、在中国，孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。
67、咱们清梦斋收人向来都是有教无类,只要你有那本事,你是熊瞎子我们也不管你。
68、甄选大会奉行有教无类的策略,凡年岁十五以下的少年,不问出身来历,只问资质好坏,对于希望通过修炼战力之术出人头地的普通人来说,有着巨大的吸引力。
69、作为老师我们不仅要为人师表还要记住一句话叫住有教无类。
1、不过,大王国这等地方能够出个拥有灵根的便已不错,如此自然是有教无类,只要拥有灵根,便可以进入修仙门派修仙了。
2、不过我看他这次回来,态度也算不错,本着有教无类的理念,我们应该给他一个改过自新的机会!
3、不论学生的贫富贵贱，身为一个老师都应一视同仁、有教无类。
4、持着有教无类的信念，他不顾生活条件艰困，自愿到离岛教书。
5、当年须菩提祖师招收徒弟,有教无类。
6、稻江管理学院校长黄韶颜表示,教育应本持“有教无类”的精神,让所有学生都有机会接受大学教育。
7、弟子三千,七二贤公;有教无类,玉振金声。
8、都说有教无类,只要我符合学院的要求,你们没有理由不收我吧。
9、对我有教无类,你可别跟我客气。
10、而上清灵宝天尊通天教主却是有教无类。
11、而我截教就是混元圣人,通天教主那时候所立,秉着有教无类的思想,我截教一时间风头无量,号称万仙来朝,成为三界第一大派。
12、嘿……听过有教无类的,听过让人谆谆不倦积极向上的,还真没听过教人泡妞的。
13、教的是书，育的是人。燃烧自己，照亮他人。播种理想，浇灌希望。有教无类，无私厚爱。感念师恩，送您祝福。教师节至，幸福快乐。
14、教化众生,有教无类,是我派济世的宗旨,我岂会怪罪他,玉不琢,不成器,明风,你带他入文心阁,三个月后再来见我!
15、经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。
16、九年国民义务教育推行以来，有教无类的教育理念，使得许多贫苦人家的子弟也能接受教育。
17、孔夫子说过有教无类,但是这个时代那是女子无才便是德,也只有青楼戏班这样“不入流的行业才会允许女子与诗书打些交道。
18、孔子“有教无类”的教育思想,在今天仍然起着很大的作用。
19、孔子从司空见惯的水中悟出了道理，可见是有教无类。
20、孔子当年认为弟子不分贫富,而有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。
21、孔子的伟大之处，就在于他有教无类，嘉惠无数莘莘学子。
22、孔子有教无类,门下弟子有杀猪的,有经商的,还有务农的。
23、老师有教无类的去教书，学生井然有序的学习，才能够提高我们的成绩。
24、你说的容易,这两年大家跟着你读书,你又逼着不能修炼的年青人和孩童识字,说什么有教无类,山谷里哪个没挨过你的手板。
25、你有教无类的讲话让我听了之后一直感触颇深。
26、胖三却自来熟的拉着李牧的胳膊,扬了扬下巴,指着那街头两侧,莺莺燕燕,脂粉气浓重的青楼,不怀好意道:嘿嘿,被人说,殿下有教无类。
27、然而，女性却等了好多个世纪，才等到进入学堂的那一刻，即便是有教无类的孔子，也无法解救女性于历史宿命的困境。
28、如此则不管什么境界有教无类各有所得。
29、儒家一向主张有教无类,所以浩然九州剑会的人很多,但是全本的浩然九州剑,能够知道的也就那寥寥几人罢了。
30、圣人有言,有教无类,人类受圣人教化得以与兽类区别开来。
31、师弟莫要如此,学院教育有教无类,虽然有一些败类混杂其中,但是也出了不少正直之人。
32、所以学无止境，有教无类，老师也要感恩学生，也是令他的教法，不断增加智慧的老师。
33、他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。
34、他的教学有一个突出的特点,那就是有教无类。
35、完全符合大仁、大义的条件,对刘高这样的恶人不但收留还能维护,让其融入自己身边,这就是所说的有教无类吧。
36、王老师秉持有教无类的理念，尽心尽力地教导学生。
37、我们坚信有教无类，以配合学生个体需要和群体差异。
38、我们老师教书最大的特点就是他可以有教无类。
39、我们只能住在西院,真是欺人太甚,说什么上清博通有教无类,三爷自打来到这里处处低人一等。
40、易曰：天行健，君子以自强不息。有教无类。
41、有教无类，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的理性思维、创造力和学习能力。
42、有教无类，教育是传承文明和推动社会进步的重要手段，我们应该珍惜并充分利用它。
43、有教无类，教育是促进社会进步和繁荣的重要力量，我们应该共同努力，为教育事业贡献自己的力量。
44、有教无类，教育是培养创新人才和推动科技发展的重要途径，我们应该加大对教育的投入和支持。
45、有教无类，教育是培养公民责任感和社会意识的关键，我们应该注重培养学生的道德品质和社会价值观。
46、有教无类，教育是塑造个人品格和价值观的重要途径，我们应该注重培养学生的综合素质。
47、有教无类，教育是引领未来的灯塔，我们应该为每个人点亮这盏灯，让他们走向成功和幸福。
48、有教无类，教育是最强大的武器，只有通过教育我们才能不断追求进步和改变自己的命运。
49、有教无类，教育无疆界，不论是城市还是农村，每个地方都有培养优秀人才的责任和能力。
50、有教无类，教育应该超越种族、性别和社会地位的差距，为每个人打开拓展人生道路的大门。
51、有教无类，教育应该培养学生的自信心和自尊心，让他们在竞争中保持积极的心态和正能量。
52、有教无类，每个孩子都是珍贵的个体，我们应该关注他们的个性和需求，为他们提供个性化的教育。
53、有教无类，每一个人都应该受到平等的教育，只有这样才能实现社会的公平和进步。
54、有教无类，每一个人都应该受到尊重和关爱，只有这样才能打破种族隔阂和社会阶层的壁垒。
55、有教无类,童子羞于霸功;见德思齐,狂夫成于圣业。
56、有教无类，我们要坚信每一个孩子都拥有接受优质教育的权利，无论他们的家庭背景如何。
57、有教无类，我们要努力为每一个孩子提供良好的学习环境和教育资源，让他们能够发挥自己的潜力。
58、有教无类，我们应该为每一个孩子提供平等的教育机会，让他们的未来不受限制。
59、有教无类，我们应该消除贫困地区和贫困家庭孩子接受教育的障碍，让他们有机会改变命运。
60、有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。
61、有教无类?这个教育界的经典成语早已成了一个笑话。
62、有教无类的教书育人才能成为一个好老师。
63、瑜伽老师有教无类，不分种族、国籍、性别、性向、社会和经济阶级。
64、在我们老师心目中总是有教无类的，没有好学生与坏学生。
65、在这种教育模式盛行后，美国开始出现了有教无类的免费教育制度。
66、在中国，孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。
67、咱们清梦斋收人向来都是有教无类,只要你有那本事,你是熊瞎子我们也不管你。
68、甄选大会奉行有教无类的策略,凡年岁十五以下的少年,不问出身来历,只问资质好坏,对于希望通过修炼战力之术出人头地的普通人来说,有着巨大的吸引力。
69、作为老师我们不仅要为人师表还要记住一句话叫住有教无类。